¡¡Ya tenemos ganadores del concurso. Gracias a todos los centros por participar y a seguir sumando nuevas experiencias en torno los huertos de biodiversidad!!
https://www.youtube.com/watch?v=Cib_i4e6Y_ohttps://youtu.be/tRcqZs7j48Q?t=1https://www.youtube.com/watch?v=CJ8C_j5A-9A
https://www.youtube.com/watch?v=PFGp6_NnQb0https://www.youtube.com/watch?v=tgRFLnoXuJI
PUEDES REVISAR LOS CONTENIDOS EN CUALQUIER MOMENTO DEL DÍA Y AVANZAR A TU RITMO
Curso online
26 Sept. – 26 Oct. 2022
CALENDARIO Y HORARIO
CURSO online (25 horas)
FECHAS DEL CURSO: del 26 de septiembre al 26 de octubre (flexibilidad para completar las unidades en cualquier momento durante el mes de ejecución del curso)
(*) Incluye dos sesiones en directo con los profesores del curso:
DIRIGIDO A:
A docentes de cualquier nivel educativo
LENGUAJE:
Castellano.
PLAZAS DISPONIBLES:
30 plazas. Una vez completas, el resto de inscritos pasarán a lista de espera y serán avisados de futuras ediciones del curso.
Abrir formulario en una página nueva
PRESENTACIÓN
Los huertos escolares son una herramienta educativa de gran valor, con la que se pueden incorporar estrategias metodológicas innovadoras, de forma que los alumnos aprendan a investigar y experimentar utilizando un laboratorio natural vivo y dinámico. Un espacio que les permite adquirir hábitos de trabajo, de esfuerzo y cooperación, así́ como el desarrollo de actitudes y valores de compromiso con el medio ambiente y la alimentación saludables.
Algunos centros educativos disponen de un huerto o un espacio transformable en huerto y a menudo, el personal docente no posee los conocimientos necesarios para poner en funcionamiento dicho espacio o tiene falta de recursos.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Durante el curso veremos toda la transversalidad pedagógica de un huerto de biodiversidad, desarrollando diversas practicas basadas, en la botánica, las matemáticas y la etnobotánica entre otras. Además se darán las claves para diseñar un huerto adaptándolo a los distintos condicionantes posibles que ofrezcan los centros de enseñanza y creando los materiales necesarios a través de reciclaje. Mediante este curso, el personal docente podrá́ obtener las herramientas adecuadas para poder llevar a cabo con destreza, las actividades habituales que se realizan en el huerto escolar y en el aula, permitiéndoles convertir el huerto en un laboratorio natural vivo y dinámico y aplicando la economía circular en todo su proceso.
OBJETIVOS
METODOLOGÍA / PLAN DE TRABAJO
El curso será́ realizado en la modalidad ONLINE y tendrá́ una duración de 25 horas, de las cuales 4 horas corresponderán a UNA sesión práctica virtual en directo con los profesores.
En las sesiones teóricas se realizan a través de la plataforma formativa MOODLE. El profesor estará disponible para resolver dudas siempre que lo necesiten a través del foro del curso.
El curso se complementa con una clase virtual en directo entre profesores y alumnos para resolver dudas sobre los temas trabajados y realizar una jornada práctica donde pondremos en marcha dos de nuestros talleres educativos favoritos.
Además de los contenidos del curso, en cada tema se adjuntará documentación adicional para reforzar los conocimientos adquiridos.
Esta propuesta se realiza con el fin de suplir estas posibles carencias y que de esta forma el personal docente obtenga las herramientas adecuadas poder llevar a cabo con destreza, actividades habituales que se realizan en el huerto escolar y en el aula, y conseguir el material necesario a través del reciclaje.
Ya están en marcha los talleres para profesorado en Castellón en colaboración con el CEFIRE. En total 40 docentes participarán en los talleres presenciales impartidos en el huerto del Espai Natura, situado en el Parque Natural del Prat de Cabanes – Torreblanca. Los asistentes aprenderán sobre cómo realizar una vermicompostera, o control de plagas entre otros aspectos.
. Los objetivos de la formación son:
• Conocer las ventajas de tener un huerto de biodiversidad en el centro escolar como herramienta pedagógica interdisciplinar.
• Ofrecer la formación necesaria para crear un huerto de biodiversidad a partir de las 3R.
• Organizar los trabajos e integrar el huerto escolar como elemento didáctico del centro escolar.
• Aprender los fundamentos de la agricultura ecológica y sus beneficios.
• Desarrollar habilidades y técnicas agrícolas necesarias para la puesta en marcha y posterior gestión independiente del huerto escolar.
• Conocer los ciclos vitales de los diferentes cultivos.
• Fomentar el compostaje de los residuos generados en el centro escolar a través la lombricultura (Vermicomposteras).
PUEDES REVISAR LOS CONTENIDOS EN CUALQUIER MOMENTO DEL DÍA Y AVANZAR A TU RITMO
Mayo 2021
CALENDARIO Y HORARIO
CURSO online (25 horas)
FECHAS DEL CURSO: 1 al 31 de mayo (flexibilidad para completar las unidades en cualquier momento durante el mes de ejecución del curso)
(*) Incluye dos sesiones en directo con los profesores del curso:
DIRIGIDO A:
A docentes de cualquier nivel educativo
LENGUAJE:
Castellano.
PLAZAS DISPONIBLES:
60 plazas. Una vez completas, el resto de inscritos pasarán a lista de espera y serán avisados de futuras ediciones del curso.
Abrir formulario en una página nueva
PRESENTACIÓN
Los huertos escolares son una herramienta educativa de gran valor, con la que se pueden incorporar estrategias metodológicas innovadoras, de forma que los alumnos aprendan a investigar y experimentar utilizando un laboratorio natural vivo y dinámico. Un espacio que les permite adquirir hábitos de trabajo, de esfuerzo y cooperación, así́ como el desarrollo de actitudes y valores de compromiso con el medio ambiente y la alimentación saludables.
Algunos centros educativos disponen de un huerto o un espacio transformable en huerto y a menudo, el personal docente no posee los conocimientos necesarios para poner en funcionamiento dicho espacio o tiene falta de recursos.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Durante el curso veremos toda la transversalidad pedagógica de un huerto de biodiversidad, desarrollando diversas practicas basadas, en la botánica, las matemáticas y la etnobotánica entre otras. Además se darán las claves para diseñar un huerto adaptándolo a los distintos condicionantes posibles que ofrezcan los centros de enseñanza y creando los materiales necesarios a través de reciclaje. Mediante este curso, el personal docente podrá́ obtener las herramientas adecuadas para poder llevar a cabo con destreza, las actividades habituales que se realizan en el huerto escolar y en el aula, permitiéndoles convertir el huerto en un laboratorio natural vivo y dinámico y aplicando la economía circular en todo su proceso.
OBJETIVOS
METODOLOGÍA / PLAN DE TRABAJO
El curso será́ realizado en la modalidad ONLINE y tendrá́ una duración de 25 horas, de las cuales 4 horas corresponderán a UNA sesión práctica virtual en directo con los profesores.
En las sesiones teóricas se realizan a través de la plataforma formativa MOODLE. El profesor estará disponible para resolver dudas siempre que lo necesiten a través del foro del curso.
El curso se complementa con una clase virtual en directo a través de la plataforma ZOOM entre profesores y alumnos para resolver dudas sobre los temas trabajados y realizar una jornada práctica donde pondremos en marcha dos de nuestros talleres educativos favoritos.
Además de los contenidos del curso, en cada tema se adjuntará documentación adicional para reforzar los conocimientos adquiridos.
Esta propuesta se realiza con el fin de suplir estas posibles carencias y que de esta forma el personal docente obtenga las herramientas adecuadas poder llevar a cabo con destreza, actividades habituales que se realizan en el huerto escolar y en el aula, y conseguir el material necesario a través del reciclaje.
En el mes de marzo, se ha realizado un taller con 40 docentes en colaboración con centros de formación al profesorado en Castilla-La Mancha. El curso de 25 horas incluía una parte teórica impartida vía telemática y otra parte práctica, con talleres 3R para huertos.
Durante 2022 está previsto realizar distintos cursos y talleres en modalidad presencial y online dirigidos a docentes. El objetivo de estos talleres en Huertos de Biodiversidad es dar a conocer las ventajas de tener un huerto de biodiversidad en el centro escolar como herramienta pedagógica interdisciplinar y ofrecer la formación necesaria para crear un huerto de biodiversidad a partir de las 3R. (Reducir, Recilar y Reutilizar). En total 275 docentes de diferentes centros educativos participarán en los diferentes cursos que ofrecerá el Proyecto Huertos de Biodiversidad
El Colegio Nuestra Señora de la Consolación (Villacañas C-LM) el CEIP. Santa Bárbara (Villacañas. C-LM) y el CEIP Lluís de Santàngel (El Saler. Valencia) son los tres centros seleccionados como Embajadores de la Red de EcoHuertos Circulares promovido por el proyecto Huertos de Biodiversidad.
Entre todos los huertos que han participado hasta ahora en el proyecto y se han instalado en ellos huertos e infraestructura, estos trews centros han sido seleccionados para ser los “embajadores” del Proyecto Huertos de Biodiversidad y ser así la imagen del proyecto. Estos centros destacan por su esfuerzo e implicación durante estos años y es por lo que se han considerado como centros ejemplares. Con estos centros, además de la asesoría, se irán creando espacios mucho más completos donde poner en práctica nuevos talleres 3R o instalar ciertas infraestructuras que puedan mejorar las instalaciones.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin porttitor nisl nec ex consectetur.
